文章來源：芬草_明慧學校
從小對孩子不當的教養方式，會影響到孩子的將來甚至一生，不但不能讓孩子幸福快樂，對他的健康人格發展也很有壞處。如果您符合下列的任何一項，都請好好想想怎樣做改變，以免一錯再錯害了孩子。
目前分類：與孩子間的互動 (9)
- Jan 01 Thu 2009 02:36
幾種不良的教養方式
文章來源：芬草_明慧學校
從小對孩子不當的教養方式，會影響到孩子的將來甚至一生，不但不能讓孩子幸福快樂，對他的健康人格發展也很有壞處。如果您符合下列的任何一項，都請好好想想怎樣做改變，以免一錯再錯害了孩子。
- Dec 29 Mon 2008 10:40
[與孩子間得互動]問題討論（六）
- Dec 23 Tue 2008 10:24
[與孩子間得互動]問題討論（五）
- Dec 18 Thu 2008 10:52
[與孩子間得互動]問題討論（四）
- Dec 15 Mon 2008 10:45
[與孩子間得互動]問題討論（三）
- Dec 12 Fri 2008 11:06
[與孩子間得互動]問題討論（二）
- Dec 09 Tue 2008 11:29
[與孩子間得互動]問題討論（一）
- Nov 12 Wed 2008 09:58
作弊
作弊 作者：孔仁
按照教育部的部編辭典解釋如下：用不正當的方法取得不法的利益。一般多指考試的不法行為。
在班上做過一項調查，有看過學校同學作過弊的請舉手，不舉手的甚少。再來一次，自己有作過弊的請舉手，結果也令人意外的不算少數，只能說，學生或多或少都要面對所謂的「成績壓力」。
按照教育部的部編辭典解釋如下：用不正當的方法取得不法的利益。一般多指考試的不法行為。
在班上做過一項調查，有看過學校同學作過弊的請舉手，不舉手的甚少。再來一次，自己有作過弊的請舉手，結果也令人意外的不算少數，只能說，學生或多或少都要面對所謂的「成績壓力」。
班級管理 (4)